これらの教師は並外れたアイデンティティを持っています!

ニュートンはかつてこう言いました。「私がデカルトよりも遠くを見ることができたのは、私が巨人の肩の上に立っているからだ。」

康紹忠院士、楊世娥院士、呉明紅院士のような「科学者」の先生方のおかげで、私たちは「巨人の肩の上に立って」より広い世界を眺め、より神秘的な宇宙を探求する機会を得ることができました。

教師は窓であり、私たちが世界を見るのを助けてくれる窓です。

知識を追求する道において、教師は深い知識を用いて、人間世界の既知の境界を探求し、合理性の境界を超えた未知の領域を探求し、知識の限界を突破する方法を見つけ、世界について考え、自分自身を理解できるように導いてくれます。

「教師」は単なる職業ではなく、生涯にわたる職業であり、終わりのない遺産でもあります。

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この記事は中国科学普及局が作成し、光明オンラインが監修しています。

科学普及中国「星を追う夢」プロジェクト

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